Rekenen · Meten, tijd en vormen · Theorie · Les 3

Tijd & tijdrekenen

Tijdseenheden die anders werken dan lengte of gewicht, klokken aflezen, tijdsverschillen berekenen en omgaan met roosters en kalenders. Onmisbaar voor het dagelijks leven én voor de doorstroomtoets.

Hoe je deze les gebruikt

  • Weinig tijd? Lees alleen de blauwe “Onthoud dit”-blokjes en maak de tussenvragen. Dan ben je er snel doorheen.
  • Iets niet duidelijk? Klap de “Meer uitleg”-blokken open voor een rustige, uitgebreide uitleg.
  • Gele blokken laten zien hoe je dit op de doorstroomtoets terugziet.
  • Paarse blokken zijn extra verdieping, vooral handig als je richting havo of vwo werkt.
Onderdeel 1

Tijdseenheden

Bij tijd werkt het anders dan bij lengte of gewicht: er zijn geen tientallige stappen. Je moet de vaste tijdgetallen kennen.

Lengte en gewicht lopen netjes per tien of duizend. Bij tijd is dat niet zo: een uur heeft 60 minuten, een dag 24 uur, een week 7 dagen, een jaar 12 maanden. Die getallen moet je gewoon kennen, uit het hoofd. Daarmee kun je de meeste tijdsommen maken.

Onthoud dit: de kerngetallen

1 minuut = 60 seconden · 1 uur = 60 minuten · 1 dag = 24 uur · 1 week = 7 dagen · 1 jaar = 12 maanden = 365 dagen (366 in een schrikkeljaar).

VanNaarRekenVoorbeeld
urenminuten× 602,5 uur = 150 min
minutenuren÷ 6090 min = 1,5 uur
minutenseconden× 603 min = 180 sec
dagenuren× 243 dagen = 72 uur
wekendagen× 74 weken = 28 dagen
Meer uitleg: dagen per maand en schrikkeljaren

Niet elke maand heeft evenveel dagen. 31 dagen: januari, maart, mei, juli, augustus, oktober, december. 30 dagen: april, juni, september, november. 28 dagen: februari, behalve in een schrikkeljaar, dan 29.

Ezelsbruggetje: tel op je knokkels van links naar rechts. Een knokkel betekent 31 dagen, een dal ertussen betekent 30 dagen (of februari met 28/29). Bij juli ben je bij de laatste knokkel. Begin voor augustus weer bij de eerste knokkel: juli en augustus hebben allebei 31 dagen. Schrikkeljaar = jaar deelbaar door 4: 2024 was er een, 2028 wordt de volgende.

De 24-uursnotatie

Na 12:00 's middags telt de klok gewoon door tot 23:59. Je ziet deze notatie op treintijden, vliegtickets en in het ziekenhuis. Om te wisselen: vanaf 1 uur 's middags tel je 12 op bij het uurcijfer (1 uur wordt 13:00). 12 uur 's middags blijft 12:00. 's Ochtends blijft het hetzelfde.

Voorbeeld: heen en weer

3 uur 's middags → 3 + 12 = 15:00. 9 uur 's avonds → 9 + 12 = 21:00.

Andersom: 17:30 → 17 − 12 = 5, dus 5:30 's middags. 22:45 → 22 − 12 = 10, dus 10:45 's avonds.

Even checken: typ je antwoord
Hoeveel minuten zitten er in 2,5 uur?
Onderdeel 2

Klok aflezen: analoog en digitaal

Op de toets zie je beide klokken. Het draait er steeds om dat je kan vertalen tussen wijzers, cijfers en woorden.

De analoge klok heeft twee wijzers: de korte voor de uren, de lange voor de minuten. De digitale klok toont gewoon getallen: 09:15. In gewone taal zeggen we het vaak weer anders: “kwart over 9”. Je moet vlot tussen die drie kunnen wisselen.

12369
09:15
kwart over 9
12369
15:30
half 4 's middags
12369
19:20
tien voor half 8
12369
05:45
kwart voor 6
Onthoud dit: de taal van de klok

Kwart over = 15 min na het uur. Half = 30 min, maar let op: “half 4” betekent 3:30, niet 4:30. Je bent halverwege op weg naar 4 uur. Kwart voor = 15 min vóór het volgende uur. “Tien over half 8” = 7:40.

Let op: middernacht

Middernacht is 00:00, niet 24:00. En 12:00 's middags is niet 00:00. De dag begint om 00:00 en de klok staat op 12:00 als het precies middag is.

Even checken
Hoe schrijf je “tien voor half acht 's avonds” in de 24-uursnotatie?
Onderdeel 3

Tijdsverschil berekenen: de sprongmethode

Een betrouwbare manier om uit te rekenen hoe lang iets duurt: niet zomaar aftrekken, maar springen via ronde uren.

Tijden aftrekken voelt verleidelijk: gewoon de eindtijd min de starttijd. Maar dat gaat snel mis, want minuten lopen niet per 10 maar per 60. De sprongmethode is veiliger: je springt eerst van de starttijd naar een rond uur, dan in hele uren door, en tot slot naar de eindtijd.

Onthoud dit: de sprongmethode

Spring in drie stappen: 1. van de starttijd naar het eerstvolgende ronde uur, 2. in hele uren door, 3. van het laatste ronde uur naar de eindtijd. Tel alle sprongen op.

Voorbeeld: hoe lang duurt het van 09:40 tot 12:15?

Stap 1: van 09:40 naar 10:00 → 20 min.

Stap 2: van 10:00 naar 12:00 → 2 uur.

Stap 3: van 12:00 naar 12:15 → 15 min.

Tel op: 20 min + 2 uur + 15 min = 2 uur en 35 min.

09:40 + 20 min 10:00 + 2 uur 12:00 + 15 min 12:15
Meer uitleg: over middernacht heen rekenen

Soms loopt een tijdsperiode over middernacht heen: een trein vertrekt om 22:30 en komt om 02:15 aan, of een nachtdienst van 23:00 tot 07:00. Dezelfde sprongmethode werkt prima, je springt alleen ook over 00:00.

Voorbeeld: van 22:45 tot 02:30. Stap 1: van 22:45 naar 23:00 → 15 min. Stap 2: van 23:00 naar 02:00 → 3 uur. Stap 3: van 02:00 naar 02:30 → 30 min. Samen: 15 min + 3 uur + 30 min = 3 uur en 45 min. Tel gewoon door alsof er niets bijzonders gebeurde: middernacht is gewoon een rond uur tussendoor.

Even checken
Een film begint om 19:50 en duurt tot 21:35. Hoe lang duurt de film?
★ Extra voor havo / vwo

Waarom werkt “gewoon aftrekken” vaak niet bij tijd?

Bij gewone getallen kun je gewoon aftrekken: 12 − 9 = 3. Maar bij tijden gaat het mis: hoe laat is 12:15 − 09:40? Niet 03:25. Kun je uitleggen waarom?

Bij gewone getallen is alles gebouwd op stappen van 10: tientallen, eenheden. Bij tijd is dat anders: een uur heeft 60 minuten, niet 100. Als je 12:15 − 09:40 gewoon zou aftrekken zoals bij decimale getallen, zit je in de problemen bij de minuten: 15 − 40 kan niet, dus moet je “lenen” van de uren, maar 1 uur is geen 100 minuten, het is 60. Daar gaat het mis als je niet uitkijkt. De sprongmethode lost dat op door niet direct af te trekken: je springt altijd via ronde uren, en daarbinnen tellen minuten gewoon per 60. Dit is een mooi voorbeeld van waarom tijd geen tientallig stelsel is, en waarom “dezelfde regels” niet altijd kloppen.

Het doorzien dat tijd een ander getallenstelsel is, is verdiepingsstof.

Zo zie je dit op de doorstroomtoets
Tijdsverschil-vragen staan vaak in een context: hoe lang duurt de film, de reis, de werkdag. Lees de begintijd en eindtijd rustig, kies de sprongmethode (liever niet direct aftrekken) en tel je sprongen netjes op. Loopt de tijd over middernacht heen? Dan werkt het net zo: middernacht is een rond uur tussendoor.
Onderdeel 4

Roosters, dienstregelingen en kalender

Tabellen met tijden en datums lezen. Een klassieker op de doorstroomtoets, vooral met de trein en de schoolweek.

Een dienstregeling is een tabel met aankomst- en vertrektijden. Een rooster is een schema dat laat zien wanneer iets gebeurt: een lesrooster, ploegendienst, openingstijden. Een kalender helpt je met dagen, weken en maanden vooruit of terug.

Onthoud dit: de aanpak

Bij een dienstregeling: lees verticaal de juiste kolom (dag, station, lijn), dan horizontaal de juiste rij. Bij kalender-vragen: gebruik vaste kennis: 7 dagen per week, 30/31 dagen per maand. Tel altijd via ronde dagen of weken.

Voorbeeld: dienstregeling

Een trein vertrekt om 14:25 in Utrecht en komt aan in Amsterdam om 15:05. Hoe lang duurt de reis?

Sprongmethode: 14:25 → 15:00 = 35 min. 15:00 → 15:05 = 5 min. Samen: 40 minuten.

Voorbeeld: kalender

Vandaag is het 12 maart. Welke datum is het over 3 weken?

3 weken = 21 dagen. 12 + 21 = 33, maar maart heeft 31 dagen. Dus 33 − 31 = 2: het wordt 2 april.

Even checken
Een trein vertrekt om 08:42 en de reis duurt 1 uur en 35 min. Hoe laat komt de trein aan?
Let op

Veelgemaakte fouten

Drie valkuilen die je makkelijk vermijdt als je ze kent.

Tijden gewoon aftrekken
12:15 − 09:40 is niet 03:25. Minuten lopen per 60, niet per 100. Gebruik de sprongmethode, dan klopt het.
“Half 4” verwarren met 4:30
In het Nederlands betekent “half 4” 3:30: halverwege tussen 3 en 4 uur. Niet 4:30 (dat is half 5).
Middernacht en middag verwisselen
Middernacht = 00:00. Middag = 12:00. De klok telt na 12:00 's middags door tot 23:59, en springt dan terug naar 00:00.

Kun je dit nu?

Tik aan wat je beheerst. Twijfel je ergens? Scroll terug naar dat onderdeel.

Ik ken de kerngetallen van tijd (60, 24, 7, 12, 365)
Ik kan tussen analoge klok, digitale tijd en woorden wisselen
Ik weet dat “half 4” 3:30 betekent, en wat middernacht is
Ik kan tijdsverschil berekenen met de sprongmethode, ook over middernacht
Ik kan een dienstregeling, rooster en kalender lezen
Ik kan uitleggen waarom je tijden niet zomaar kan aftrekken

Dit moet je onthouden

01Kerngetallen: 60 sec = 1 min, 60 min = 1 uur, 24 uur = 1 dag, 7 dagen = 1 week, 12 maanden = 1 jaar.
0224-uursnotatie: vanaf 1 uur 's middags: + 12 bij het uur (12 uur 's middags blijft 12:00). Middernacht = 00:00, middag = 12:00.
03Sprongmethode: spring via ronde uren, nooit direct aftrekken. Werkt ook over middernacht.
04Half 4 = 3:30, niet 4:30. “Tien over half 8” = 7:40. Lees zorgvuldig.
05Tabellen: dienstregelingen en kalender, verticaal de kolom, horizontaal de rij, en tel via vaste tijden.

Meer vragen maken over dit onderwerp?

In de proefweek oefent je kind onbeperkt, met steeds nieuwe opgaven. Munan laat zien welke denkfout achter een fout antwoord zit, en zet oefenstof klaar op precies die fout.

  1. Vandaag meteen beginnen, zonder betaalgegevens.
  2. Dag 5 krijg je een overzicht van wat je kind deed.
  3. Dag 7 beslis jij. Verder oefenen? Dan betaal je één keer, vanaf € 14,95. Niets doen? Dan stopt het vanzelf.
Probeer 7 dagen gratis →

Geen abonnement en er wordt nooit iets afgeschreven. Vergelijk Basis en Premium

Klaar met lezen? Ga oefenen, dan blijft het pas echt hangen.

Naar de oefenvragen →

Meer over Meten, Tijd & Vormen

Alles over rekenen in groep 8 · Redactiesommen: zo pak je ze aan · Rekenen in de doorstroomtoets

Scroll naar boven